2018一2019學年第一學期考試卷_2018-2019秋季第一學期班主任工作計劃

更新時間:2020-12-16    來源:班主任工作計劃    手機版     字體:

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2018-2019第一學期班主任工作計劃

一、指導思想

根據我國教育方針、培養計劃和學校工作計劃。明確班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領導事實教育教學的計劃的得力助手,對全班學生的健康和諧發展負直接責任。是學校德育工作的主要實施者,不僅是聯系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著溝通學校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設的重要促進力量。

二、本班學生基本情況

全班45人,男生24人,女生21人。在此年齡段的學生,活潑,好動,自我約束較差。所以要在學風和規范上下工夫,使得學生能逐步走向成熟,實現自我教育。有了三年級的基礎。已為進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善,規范學生的準則,為學生的自我發展提供空間,為學生的健康成長做好自己的工作。班級設立正班長、副班長 、體育委員、勞動委員和學習委員各一名。班干部組織能力強,盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優秀的班風,能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日?;顒?。 班集體有著較強的紀律性。

三、本學期計劃

(一)組織和培養班集體:

1、確立班集體的奮斗目標;

2、加強班干部的組織能力,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神;

3、加強班級團結力量。

4、進一步正確的集體輿論和優秀的班風的建設。如拔河比賽,布置教室等活動。

(二)思想品德教育:培養學生樹立正確的政治方向,讓學生了解社會上發生的一些時勢。培養學生形成社會基本的道德品質、法紀觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

 

(三)學習方面:1、端正學生學習目的和學習態度,養成良好的學習習慣。2、加強學生學習紀律教育。3、爭取和任課老師的配合,全面了解學生的學習情況。如詞語搶答,歌詠比賽等

(四)生活方面:重視學生的課余時間,幫助學生安排豐富多彩、有益于學生身心健康的各種活動。由于絕大多數學生在校開早餐,所以指導學生飲食衛生和課余生活,關心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織學生參加勞動和其他的社會活動:1、培養學生樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成勞動習慣。2、參加社會實踐,培養學生的知識和才干。

(六)指導少先隊工作:根據上級領導和學校團隊部工作安排,積極配合工作。

(七)家長聯系工作:加強與家長聯系,形成家校通,雙方及時交流學生的情況。主要采取電話聯系,召開家長會,家長座談會。(八)評定學生操行:每學期對學生進行1-2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結。

四、班級工作目標:培養良好的班級體,讓學生在班級體中有所發展,有所突破,讓學生在德、智、體、美、勞全面發展。為成為一個自尊、自強、自立的人做好鋪墊。

五、工作重點:德育和班集體教育。

六、月計劃:

9月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展家長座談會;

10月份:根據10.1進行勞動思想教育教育,并開展評比勞動明星月活動。利用假期,開展安全教育;做好家長聯系工作;

11月份:帶領學生感受大自然的美,舉行秋游活動;通過讓學生出黑板報,進行品德教育;同時開展一期理想教育;

12月份:開展學習勞動明星評獎;通過一些圖片或觀看一部電影,對學生進行法制教育,形成健康的道德觀念。舉辦一次心理健康教育;

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